בחרתם להיות מורים, מאמנים ואנשי חינוך קודם כל מתוך הרצון לחולל שינוי, להשפיע ולעזור לתלמידים לממש את הפוטנציאל הטמון בהם.
רצון שלא תמיד בא בהלימה עם הפתיחות שהמערכת מציעה ומאפשרת.
על כן, בשנים האחרונות אנחנו מזהים מגמה של יותר ויותר יזמות חופשית ופרטית בתחום החינוך, בפיתוח תוכניות לימוד פרטיות, מיזמים טכנולוגיים, מרכזים ומוצרים חדשניים ודיגיטליים. הדגש הוא על זיהוי צורך שקיים בקרב קהל היעד והתאמת מוצר המשלב מודל חוויתי בתוכו. אותם מוצרים משמשים לרב כזרוע הכנסה נוספת או עיקרית של היזם.

כל עסק חולם להתהדר בלוגו מיוחד, עיצוב גראפי בולט וטקסטים שנוגעים בקהל היעד בול בבטן הרכה.
אבל עורכי דין, לכאורה (שגם זאת מילה עורכדינית למדיי) לא יכולים.
כללי האתיקה הטיפה מיושנים, מונעים מכם להבליט את הערכים הייחודיים שלכם החוצה. "מה כבר אפשר לעשות עם כתיבת השם שלי בראשי תיבות, כמה מיוחד זה יכול להיות".
אז אנחנו רוצות להראות לכם שאתם טועים. הפעם
נכון, נדרשת כאן חשיבה שונה וייחודית, אבל דווקא עבודה בתוך גבולות ברורים יכולה להיות יצירתית למדיי.